立足数字中国战略，深耕财税数智变革。山西财经大学“数字财税与政策评估”微专业，精通Python、Stata与政策评估，贯通数字财税、全球税收治理与税务风控，培育数据思维与合规素养的复合型英才。经管学子限30席，以数智赋能财税奔赴蓝海！

一、专业简介

“数字财税与政策评估”微专业课程由山西财经大学财政与公共经济学院开发建设，面向学有余力，对财税专业领域具有浓厚兴趣，立志探索财税奥秘、掌握数智技能、扎实政策评估的经管类大学生，旨在培养财税理论与数字技术深度融合的复合型应用型人才

“数字财税与政策评估”微专业所依托的财政学和税收学专业是山西省一流专业建设点，课程设置结合财政学和税收学核心专业课程，并与数智前沿高度融合，由来自山西财经大学财政与公共经济学院拥有丰富财税理论、扎实实践经验与深厚科研素养的教学队伍授课，突出实际技能培养特色，为学生探究财税专业领域铺就成才之路。

二、课程体系设置

“数字财税与政策评估”微专业主要课程涵盖《数字财政导论》《数字税收概论》《财税大数据分析》《财税计量与政策评估》《税务合规与风险防控》《全球税收治理》《数字技术与财税应用》《数智财税前沿》等，总学分为16学分，学制为1年。

（一）《数字财政导论》：32学时，2学分。立足新文科，融合大数据、AI、区块链、云计算等数字技术，聚焦财政治理变革，打通传统财税理论与实务壁垒，衔接课堂与财政实务，适配公职与市场化就业。紧扣金财工程、预算一体化、智慧财政、财税大数据风控等实践，破解重理论、缺实操的短板，是微专业的核心支撑课程。

（二）《数字税收概论》：32学时，2学分。立足数字经济与税收现代化，对接金税四期，系统讲授数字化征管、税收大数据、智能风控、业财税融合等核心知识。融合理论与案例，培养具备数字思维、精通智能税务、掌握数据分析、严守合规底线的高素质应用型财税人才，为税务管理、企业财税、审计咨询、数字风控等岗位奠定基础。

（三）《财税大数据分析》：32学时，2学分。课程融合财税与大数据技术，系统讲授Python编程、数据库、爬虫、可视化、机器学习等核心技能。学生能运用Stata、Python等工具完成财税数据采集、清洗、分析、建模，具备财税大数据实操、场景分析及数字化治理能力，为财税数字化管理、税收风险分析等岗位奠定基础。

（四）《数智财税前沿》：32学时，2学分。课程带学生走进数字经济财税新现场，围绕数据资产、数字服务税、平台经济治理、预算数字化、财政大数据与智能评估等热点，理解数字技术如何改变政府收入、资源配置与治理方式。注重案例分析与现实研讨，培养面向未来财税改革的数字思维、政策判断力与专业竞争力。

（五）《财税计量与政策评估》：32学时，2学分。课程立足财税改革前沿，依托Stata软件实操，循序渐进讲授经典回归、面板模型、DID和空间计量等主流政策评估方法。课程采用理论授课、案例实操和分组实训的模式，旨在培养学生数据分析和财税政策评估的相关能力。以期为财税数字化治理、政策研判领域输送复合型专业人才。

（六）《税务合规与风险防控》：32学时，2学分。课程立足于数字经济高速发展与金税四期全面落地的行业大背景，围绕现代企业税务管理实际需求，阐释税务合规的基本内涵、核心准则与税务风险管理目标、方法等，梳理企业经营全流程中常见的税务合规风险类别，讲解风险预判、主动防范与争议应对的实操思路。

（七）《全球税收治理》：32学时，2学分。系统讲解税基侵蚀与利润转移（BEPS）的理论渊源、行动计划的核心内容及最新国际进展。课程重点培养学生分析BEPS对跨国企业经营及我国“走出去”企业的影响，并运用量化方法评估其政策效应，旨在提升学生在全球税收治理中的实践能力与战略视野

（八）《数字技术与财税应用》：32学时，2学分。告别低效，课直接教你用Power Query一键搞定数据清洗，用DAX写出动态分析模型，用Power BI搭出老板都点赞的税务风险仪表盘。不背概念，不考死记硬背，每节课都是真数据、真案例、真操作。结课带走一份能写进简历、面试能讲清楚的可视化作品。

三、教学方法

课堂讲授与实践操作相结合，8门必修课中4门设置了实践教学环节，每门课程实践学时占该门课程学时的50%。通过引入企业真实案例、行业实操标准、政企真实数据开展教学，包括企业财税数据处理、政策评估案例实操、税务风控模拟等。

四、教学团队

	肖春明，微专业负责人，主讲《全球税收治理》。山西财经大学财政与公共经济学院副教授、经济学博士，硕导、税收教研室主任，研究方向为财税理论与政策。在《财贸经济》《税务研究》等期刊发表论文20余篇，多篇被人大复印资料转载、《中国税务年鉴》收录。主持省部级课题13项。
	孔翠英，主讲《数字税收概论》。山西财经大学财政与公共经济学院副教授、经济学博士，硕导，研究方向为税收理论与实务。获教学创新大赛等多项荣誉，在《税务研究》等核心期刊发表论文多篇，主持参与省部级课题20余项。
	郑少华，主讲《税务合规与风险防控》。山西财经大学财政与公共经济学院副教授、经济学博士，硕导，研究方向为财税理论与政策。在《经济问题》等核心期刊发表论文10余篇，主持教育部人文社科项目1项，省级课题多项，出版专著1部。
	刘艳，主讲《数字财政导论》。山西财经大学财政与公共经济学院讲师，经济学博士，研究方向为财政理论与政策。在核心期刊发表论文多篇，主持省级课题1项，出版专著1部。
	高跃，主讲《财税计量与政策评估》。山西财经大学财政与公共经济学院讲师，管理学博士，硕导，研究方向为财政理论与量化财税。在核心期刊发表论文多篇，主持省级课题多项。
	毛琦，主讲《数字技术与财税应用》。山西财经大学财政与公共经济学院讲师，经济学博士，硕导，主要研究方向为财税理论与政策。在核心期刊及SCI期刊发表论文多篇，主持省级以上课题多项。
	任星宇，主讲《财税大数据分析》。山西财经大学财政与公共经济学院讲师、经济学博士，硕导，主要研究方向为财税理论与政策。在《财经研究》等核心期刊发表论文多篇，主持国家社科基金青年项目1项，省级项目多项，出版专著1部。
	张亚璟，主讲《数智财税前沿》。山西财经大学财政与公共经济学院讲师、经济学博士，硕导，主要研究方向为财税理论与政策。在《当代财经》等核心期刊发表论文多篇，主持省级以上课题多项，出版专著1部。

五、修读证书

“数字财税与政策评估”微专业学制原则上为1年，学生在规定学制内修满本培养方案规定的学分并考核合格后，颁发山西财经大学 “数字财税与政策评估”微专业证书。

六、产教融合协同育人模式

（一）校企共建资源。与会计师事务所、税务师事务所、政府财税部门等实习实训基地共建数字财税案例库、教学题库等，将行业最新技术、实操标准、政策案例融入教学内容，实现教学资源与行业需求同步。

（二）师资共育机制。构建“校内专业教师+校外行业专家”联合的教学团队，校内教师负责理论教学与方法指导，校外专家负责实践教学、实训指导、岗位实习带岗、开展专题讲座、政策解读与前沿研讨等。

（三）定期交流合作。定期组织学生赴实习实训合作单位开展企业调研、行业沙龙、政策研讨等活动；邀请合作单位专家进校园开展专题讲座、实操培训、职业规划指导等。

七、学院概况

财政与公共经济学院组建于2019年，办学底蕴深厚。其学科源头可追溯至1958年山西财经学院的财政金融系与计划统计系，历经近七十年积淀，已构建起本—硕—博—博士后完整贯通的高水平人才培养体系。学院现开设财政学、税收学、国民经济管理3个省级一流本科专业，拥有财政学、国民经济学、数量经济学3个学术学位硕士授权点及税务专业硕士学位授权点，设有财政学、数量经济学2个二级学科博士点，并依托应用经济学科设立博士后流动站。学院现有专业教师42人，博士化率达92.86%，其中博导、硕导共34人，师资结构精良，科研与教学实力突出。

学院以立德树人为根本任务，秉承“崇德明理、笃学敏行”院训，坚持厚基础、宽口径、强实践、重创新、国际化的人才培养模式；推动学科交叉融合，夯实财税理论、经济分析的研究基础；面向经济管理与公共政策等多元领域，拓宽专业口径与就业面向；立足山西资源型经济转型需求，聚焦绿色化、数字化专业建设特色，推动产学研协同育人；融合大数据技术与专业教育，鼓励科研创新与学科竞赛，深度对接国家与区域发展战略；与国际知名高校建立合作关系，搭建国际交流访学新平台。

学院始终以培养兼具家国情怀、专业素养与创新能力的新时代经济管理卓越人才为目标，依托绿色财税研究中心等平台，与山西省财政厅、太原市税务局等单位共建实践基地，每年为政府部门、财税系统、企事业单位等输送大批高素质骨干人才，服务国家治理与地方经济发展。